《女性之美》演講稿

尊敬的領導，各位來賓，各位姐妹同胞們，大家好！

三月的春風吹遍了大地，在歡聲笑語中，我們迎來了第103個國際勞動婦女節。值此佳節之際，謹代表我個人向各位姐妹同胞致以節日的祝福。

今天，我演講的題目是《女性之美》。

有人說，女性之美，在于形體。女性的美是王昌齡筆下的“芙蓉不及美人妝，水殿風來珠翠香”，是白居易文中的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，是曹雪芹所說的“嘴不點而含丹，眉不畫而橫翠”。

又有人說，女性之美，在于性格。女人如水，純凈透明，清新舒爽；女人如茶，清淡可口，余香不絕。如水的女人，總是溫柔的，如茶的女人總是有魅力的。

于是，世俗人認為，女性之美，美在形體，美在性格。

或許，我們沒有古典女子的形體之美，沒有絕對的性格之美。但是，沒有玫瑰的嬌艷，我們可以有薔薇的純潔；沒有清風的涼爽，我們可以有明月的皎潔。作為新時代的女性，長得不漂亮，但是也能活出自己的精彩！

形體之美，性格之美，這僅僅是美的表象。女性之美，在于知性。紅顏易逝，而知性之美，卻會隨著歲月的增加，心靈的凈化而日益散發璀璨的光華。“梅令人高，蘭令人幽，蓮令人淡，竹令人韻，松令人逸”。梅蘭蓮竹松，美不在于形體，而在于高尚的氣質。女性亦然，知性之美，讓女性綻放永恒而深奧的美。

身為教師的一員，我們沒有婀娜搖曳的身姿，我們沒有光鮮艷麗的穿著，站在三尺講臺，我們樸樸素素，簡簡單單，但始終是落落大方。我們愛崗敬業，用心工作，為自己的教育事業而奮斗，構建廣闊美好家園。

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沒有豹紋絲襪，我們不夠性感；擁有淵博的學識，我們有足夠的感性，理性，知性。我們在教室激情高昂的授課，是對樸素最華麗的裝扮；我們對學生無微不至的關心，是對簡單生活在好的詮釋。我們用自己樸素的光芒照亮學生青春天空里的迷惘。

有人說，男人專注于工作的時候，是最迷人的。而我想說，女人的專注，更是迷人。女性之美，亦美在為事業而奮斗！

誰說紅顏不封侯，誰說女子不如男？三尺講臺，建功立業，巾幗不讓須眉！我用一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，終究換來桃李的芬芳，稻麥的金黃！多少個白天，我們迎著朝陽，踏著暮色；多少個夜晚，我們頂著寒風，披著星月。忘記有多少個中午，和學生一起討論問題；忘記了多少個傍晚，陪伴學生晚自習。關心學生的學習，關愛學生的生活，關注學生的喜怒哀樂，有時候，我們愛學生甚至多于愛自己，甚至忘記了自己。但，我們無怨無悔。詩人說：“既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程。”選擇了教師這一職業，卻把它當成我的事業。講臺就是我眷戀著的美麗的家園！我們雖不是春蠶，但是我們的絲卻永遠圍繞著學生；我們不是蠟燭，但是光芒卻一直照亮著學生。

如果我是詩人，我將用漂亮的詩句謳歌我們自己；如果我是歌手，我將用動聽的歌喉為我們歌唱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！身為一名高中女教師，我為自己感到自豪和驕傲！

但，誰說我們不累呢？我們也有累的時候。

早已經記不清多少次為班級的成績而著急；早已記不清多少次為學生的煩惱而費力；早已記不清多少次要為后進生操心，早已記不清„„也記不清多少次面對學生的不理解，也記不清多少次面對家長的無理取鬧„„早已記不清那些風風雨雨了。

我記得，當我生氣的時候，總是有懂事的孩子來安慰我；我記得，當我疲憊的時候，辦公桌上總是會出現孩子寫有鼓勵的字條；我記得，當我咽喉發炎的時候，第二天總是能收到金嗓子；我記得，教師節感恩節那些卡片那些鮮花„„我記得的，是那些細微的感動。

教師這一職業，累并快樂著。這就是教師最平淡無華的生活，最美麗的生活。很多時候，最打動人心的美麗，是一種無言的淡泊，不帶一絲奢華。

前人曾說，“女性頂個半邊天。”巾幗不讓須眉，我們與男同胞一起并肩耕耘，潑灑汗水。我們將個人利益和教育發展緊密聯系在一起，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，為我們教育的發展撐起了“半邊天”。以知性之美，在這個煩躁的時代里構筑了一道道絢麗的風景，真正成為促進教育發展的“半邊天”。

一花獨放不是香，百花齊放春滿園。乘著黨的十八屆三中全會的春風，新一輪大發展就在眼前。同胞們，讓我們一起行動起來，眾志成城，以頑強的拼搏精神，用我們的智慧和汗水澆筑美好明天，澆筑我們絢麗多姿的人生！

我的演講完畢，謝謝大家！