山東理工大學“把脈地質,勘察一方”實踐調研團啟動儀式順利進行為了響應學院大學生“三下鄉”社會實踐活動號召以及培養同學們的實踐能力,8月24日下午,山東理工大學“把脈地質,勘察一方”實踐調研團于團隊休息地點進行了社會實踐調研團啟動儀式。此次儀式由調研團隊隊長王啟元作為主講,團隊體成員參加。
通過篩選,此次社會實踐隊員們選擇的地點淄博市博山區的八陡鎮蘇家溝村滑坡隱患點,博山鎮的五福峪村泥石流隱患點,沂源縣的南魯山鎮龍泉村山體滑坡隱患區和中莊鎮社莊村山體崩塌隱患區,通過與當地政府進一步線上交談了解到,四個地點地質災害典型,發生時間距離現在較近,規模也較大,一旦發生災害之后受災群眾規模也比較大,對比剩下的其他地點,四個地點顯得尤為突出,提出相應的建議之后,馬上得到大家的認可,然后迅速調整方案,做出策劃。
儀式伊始,隊長王啟元為大家簡單了此次社會實踐的相關內容以及任務安排,并向大家分發有關此次社會實踐內容的相關資料。緊接著,著重講解了實踐中的重要環節和實踐方法,此外,他還結合成員的個人能力對個人進行任務安排。經過明確的分工后,成員都對自己的工作任務有了更加明確的認識,這讓實踐調研團成員們對此次實踐活動有了更深的理解。隨后,他強調,同學們應確保此次調研有成果、有實效,在調研過程中注意應當充分體現出大學生的綜合素質和優良品質,不能與任何人發生沖突,他還表示,在調研過程中隊員們可能會遇到很多難題,希望大家能克服困難,積極應對,做好訪談記錄,使此次調研活動得到優異的成果。最后,隊長介紹了關于安全方面的主要事宜以及注意事項,他表示,在疫情期間,要時時刻刻保證自身的安全,不能有一絲懈怠,實踐團成員都認真學習,并做了詳細的筆記。在保證實踐順利進行的同時,也確保了實踐隊員的安全。
說完相關問題之后,副隊長胡海洋又進行了相關的培訓,包括新聞培訓禮儀培訓,將隊長說過的一些具體重要的問題,包括細節問題具體化。新聞培訓通過電腦播放PPT,詳細的介紹了相關具體問題,包括各個網站新聞的撰寫、投稿以及照片格式的修改等,具體分工每個成員的網站投稿,投稿完之后信息統計,以及其他一些問題。作為一個受過高等教育的大學生團隊,有素質有組織有紀律是最起碼的要求,暑期社會實踐代表的是山東理工大學建筑工程學院的社會實踐團隊,隊員們必須嚴格按照要求約束自己的言行。
此次社會實踐啟動儀式給團隊成員進行了明確的分工和安排,使成員們更加了解自己的任務并能以正確的方式參與此次社會實踐,為此次社會實踐的順利進行奠定了基礎。
社會和校園是兩個完全不同的概念,通過此次社會實踐,隊員們可以鍛煉自己,修養身心,提升自己,樹立正確的思想道德觀,更新觀念,拓寬視野,增長才干。除了明確任務分工,地點篩選確定,新聞禮儀的培訓,安全常識鞏固,還有更重要的一點就是要認真的去實踐,除去大二的社會實踐是馬克思學院的一項必修的學分課,這也是隊員們大學生真正意義上第一次踏入社會的實踐,通過與當地政府的對接,實地調查拍照,鞏固專業知識的同時,為當地政府村莊做出相應的力所能及的事也是對隊員們社會實踐的肯定。除去正常的一些流程,隊員們還要應對突發性的一些事件,要考慮當地政府人員是否有時間有精力去接納隊員們,村里的人員在疫情期間是否排斥外來人員,在對隱患地點周邊區域調查表分發給不識字的群眾怎么辦等一些具體的問題尚未可知,這就鍛煉提高了隊員們實踐隊員應對不確定性問題的能力。
相對于前期只是社會實踐地點的調查研究,后期的論文撰寫更為重要,作為專業性的論文,隊員們要進行危險性的數據分析,利用三角白化權熵值函數分析法等一些專業的地質災害研究分析的方法,通過專業知識分析研究,使得隊員們的地質災害報告更為專業,更好的呈現給當地政府機關。
社會實踐才剛剛開始,未來幾天的社會實踐中,更多的不確定性因素在等著隊員們,踏踏實實,認認真真的實踐,相信成果不會虧待有心人。
