為繼續助力家鄉孩子健康成長，讓更多的小學生收獲知識與歡樂，中國石油大學（華東）學生杜曉童、李夢凡聯合中國石油大學（華東）與曲阜師范大學等高校的22余名大學生，組建“滴泉”大學生回報家鄉助學支教隊（以下簡稱為“滴泉”行動隊），面向家鄉高密市大牟家小學學生開展線上冬令營活動，為孩子們帶來不一樣的冬天。
具備了2020年暑期線上夏令營的活動開展基礎，“滴泉”行動隊隊員們對此次線上冬令營活動的課程設置也感到輕松許多。但線上云課堂貴在可以讓孩子愉快地接受知識的同時享受歡樂，至此，成員們不禁產生困惑，什么樣的課程既能讓孩子們獲得知識、又能讓孩子們享受歡樂？考慮到寒假時間較短，隊員們結合春節合家歡聚的習俗，提出為孩子們送上一節生動有趣的電影鑒賞課，選取電影《尋夢環游記》，引導孩子們珍視親情、追逐夢想、堅守正義。同時，結合2020年暑期線上課程開展效果，隊員們繼續為孩子們帶來國學知識課程，民俗文化課程，趣味實驗課程，創新娛樂課程等，鼓勵孩子們傳承中華優秀傳統文化，大膽發揮想象力與創造力。
在2020到2021年的不斷宣傳過程中，“滴泉”行動隊規模不斷擴大，有10余名新人加入教學隊伍。由于新隊員們缺少線上云支教的經驗，即使經過了前期試講環節的練習，在正式講課過程中難免還是會緊張。“講課過程中網絡出現卡頓問題怎么辦？”“什么樣的講話速度和講課風格是孩子們可以接受且喜歡的？”種種問題都需要我們提前考慮并尋找對策。
                                                             
                                                                        （圖為“滴泉”行動隊隊員徐一童上課照片）
隨著課程的逐步開展，隊員們也逐漸感到輕松和喜悅。課堂上，隊員們與孩子們積極地展開互動，探討學習知識與問題；課堂外，隊員們在課程結束的第一時間在家長老師群向家長、老師們反饋課堂情況。在國學知識課程進行中，孩子們充分展示了自己的傳統文化知識儲備，同時也對自己陌生的文化常識認真地做好筆記。課程結束后，孩子們還將筆記照片上傳到群相冊中與其他孩子們共享。那一張又一張的筆記照片，那一個又一個的實驗展示，飽含著孩子們對知識的渴求與對學習的堅持。同時，這也體現了孩子們對于“滴泉”行動隊教學成果的認可與接受，給予了“滴泉”行動隊隊員們莫大的鼓勵。冬令營進行中，隊員們不斷反思教學過程、總結授課經驗，根據課堂內容與孩子們對知識的接受程度安排課程活動，激勵孩子們大膽思考，充分發言。慢慢地，隊員與孩子們之間的距離逐漸縮小，話語中也多了幾分信任與親近，“親愛的”、“可愛的”變成了我們對彼此的稱呼。
                                                                         
                                                                                 （圖為“滴泉”行動隊師生互動截圖）
孩子們正處在人生發展的萌芽階段，對他們來說，一切都是新的。隊員們開展此次“滴泉”冬令營便是希望為家鄉孩子們帶來陪伴與溫暖，為他們的小小世界打開一扇新的天窗，在學習與交流過程中引導孩子們養成獨立思考的習慣，鍛煉孩子們的表達能力。冬令營雖然短暫，但對于隊員們來說非常充實，無論是國學知識課程中孩子們對《詩經》、《世說新語》的誦讀學習，還是趣味實驗課程中孩子們的動手操作，亦或是趣味英語課程中孩子們對中西文化的對比思考，每一節課程都是隊員們帶領孩子們暢游知識海洋的好機會。“給孩子們授課的過程也是我學習的過程，孩子們真的是寶藏，我總能在他們身上學習到新的東西。”隊員馬賓璇如是說。
                                                           
                                                                                   （圖為“滴泉”行動隊孩子的繪畫作品）
有人曾說，分別是為了下一次遇見更好的彼此。轉眼間，冬令營也接近尾聲，但是隊員們與孩子們之間的小故事卻不會因為冬令營的結束而畫上句號。隊員們將在春季學期繼續開展“滴泉”周周碰活動，在每周周末為孩子們進行課程輔導與交流溝通，盡我們之力為孩子們送去知識與陪伴。
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是“滴泉”行動隊成立的初心，也是“滴泉”行動隊背負的使命。隊員們不求名利，只求引領孩子們掌握實用的知識與做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。“滴泉”行動隊將會繼續開展支教活動，為家鄉孩子們帶來別樣的童年，為孩子們的健康成長加油助力！