支教活動如火如荼的進行著，不知不覺的和孩子們已經相處半個多月了，半個多月來有困難也有快樂，有汗水也有欣慰，有無計可施也有萬分感動�？偨Y這半個多月來的支教生活，隊員們發現只要用心對待你所做的每一件事，你都會發現沿途的風景是那么的美麗。
  因為支教隊員都是大學生，年齡也與孩子們相差不大，所以更容易和孩子們打成一片，孩子們也非常樂意和隊員們交流，跟隊員們玩耍。與其說與他們是師生的關系倒不如說是他們的大朋友。那天下午，一個孩子才買的新橡皮，我也發現那個孩子的新橡皮，因為橡皮是小汽車形狀的，他愛不釋手，一直拿在手里玩，但是下完課之后再上課的時候就找不到了，我能看到孩子的失落，雖然寫字的時候也和平常寫字一樣，但就是不開心，孩子不會隱藏自己的情緒，所有的情緒都寫在臉上。然后我就說:“老師把他的橡皮借走了需要用一用，明天才能還他”，他聽了后有顯而易見的情緒轉變。因為也見到學生玩的橡皮，所以我放學之后買了一個一模一樣第二天“還”給他，他十分開心，那是失而復得的喜悅。用心觀察，用心對待每一位孩子，會給予他們珍貴的快樂，用心來換快樂就會收獲雙倍的快樂。
   之后，有一次因為在黑板上板書的時間太久，所以肩膀比較疼，然后自己錘了錘肩膀，下課了，那個孩子竟然來給我揉肩按摩。起初我先是感到驚訝，后來又感受到欣慰，我真是萬分感慨——原來孩子們也是用心在與我相處�。∮眉冎傻男膶Υ�我這個老師。
  用心對待孩子對待支教，收獲的會是更多的感動，有一份耕耘，就有一份收獲，有一份用心，就有一份感動。用心支教，蒲公英支教隊一直在路上，隊員們也會在路上領略不同的風采。